¿Cómo enseñar mi asignatura?

Después de realizar visitas a varias páginas de educación y de aficionados o estudiosos del rubro les presento los aspectos más destacados.
Para la enseñanza del español es necesario que:
Las prácticas sociales del lenguaje que integran el programa procuren descubrir las convenciones propias de la lengua escrita y enriquecer la manera de aprender en la escuela.
Contextualizar los aprendizajes escolares en situaciones ligadas con la comunicación que se da en la vida social. Cabe señalar que en cada uno de los ámbitos la relación entre los individuos y los textos adquiere un matiz diferente.
Se adopte un enfoque comunicativo para mejorar el uso de la lengua, más que a la adquisición de saberes teóricos. Esto lleva a apoyarse en las aportaciones que está realizando la Lingüística del Texto, una de cuyas ocupaciones es la elaboración de tipologías textuales.
Es imprescindible que la selección y tratamiento de los contenidos del texto narrativo pasen por el filtro de la transposición, es decir, que lo que se enseñe se justifique con criterios didácticos, saber qué es lo que se pretende, que es justamente usar la lengua para comprender y producir textos
Se motive al alumno para que inicie el aprendizaje de la lectura. Debemos crear en el aula situaciones de lectura auténtica, en las cuales los chicos lean con un propósito específico.
Los programas de enseñanza se nutran de nuevos enfoques, procedimientos y estrategias cuya efectividad, en el campo de enseñanza-aprendizaje esté comprobada. Por lo tanto, los fines y materiales deben ser pertinentes a los intereses y a la realidad del aprendiz. De igual forma, la sociedad se transforma exigiendo del individuo una continua instrucción en las destrezas de literaria para cumplir las demandas de la vida social y ocupacional. (Cunningham & Moore, 1994
Las actividades que se presentan en primer lugar correspondan al nivel inicial y estén ordenadas para permitir el aprendizaje progresivo y gradual de ciertos aspectos gramaticales, léxicos, funcionales y de pronunciación y entonación correspondientes a dicho nivel. Gracias a estas propuestas, el alumno podrá mejorar sus conocimientos de español de forma autónoma, flexible, cómoda y divertida.
Permitir a los alumnos repasar algunos contenidos de cada nivel y familiarizarse con una tipología de actividades multimedia que aprovecha las posibilidades de Internet para el aprendizaje de lenguas.
Como se puede apreciar es importante reenfocar el rumbo de la educación de nuestro idioma y fomentar el amor a la lectura con temas de interés para nuestros chicos.